Eigentlich sollte es ein wissenschaftlicher Beitrag zu einem Sammelband werden, über Curriculumentwicklung. Doch nach 27 Jahren Lehrertätigkeit erschien es mir angebracht, mal über die eigenen Irrungen und Wirrungen auszuholen. Eine lange Reflexion über meine eigene Ideologiegeschichte sowie über meine pädagogische Wirksamkeit und ihre Grenzen.
Kurt EdlerKE Lehrerselbstbild bpb aug13